Master di II livello
L'ABILITAZIONE ALL'INSEGNAMENTO NELLA SCUOLA DELL'INCLUSIONE. IL DOCENTE DELLE COMPETENZE CULTURALI, EDUCATIVE, PEDAGOGICHE, METODOLOGICHE E RELAZIONALI
- Tipologia
- Master di II livello
- Area
- Corsi di studio universitari
- Livello
- Master di Secondo Livello
- Ente
- Università eCampus
- Durata
- 1500 ore
- CFU
- 60
- CFU totali
- 60
- Modalità
- MASTER - modalità full online · Sede: NOVEDRATE
Requisiti di accesso
Accesso: Libero LM - Laurea Magistrale LS - Laurea Specialistica L1 -Laurea TS - Titolo straniero
Piano di studio
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- Durata
- 1500 ore
- CFU totali
- 60
- Esami
- 6
LA SCUOLA IN DIVENIRE, LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E GLI ORDINAMENTI DIDATTINCI NELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA
Obbligatori
12 CFU72 oreCiclo Annuale Unico
IL CONTESTO CLASSE E I PROCESSI PSICOLOGICI CHE INFLUENZANO LA GESTIONE DELLE DINAMICHE DI GRUPPO
Obbligatori
12 CFU72 oreCiclo Annuale Unico
IL PEI IN ICF ED IL RUOLO DELL'INSEGNANTE CURRICULARE NEL PROCESSO DI INCLUSIONE. LE METODOLOGIE E LE TECNOLOGIE DIDATTICHE
Obbligatori
12 CFU72 oreCiclo Annuale Unico
I METODI DI INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO E I MODELLI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICO-EDUCATTIVA NELLA SCUOLA SECONDARIA
Obbligatori
12 CFU72 oreCiclo Annuale Unico
METODOLOGIE E TECNOLOGIE DELLA DIDATTICA DIGITALE, IL CODING E LE COMPETENZE INFORMATICHE
Obbligatori
11 CFU66 oreCiclo Annuale Unico
PROVA FINALE
Obbligatori
1 CFU0 ore
| Insegnamento | CFU | Ore | Settore |
|---|---|---|---|
| LA SCUOLA IN DIVENIRE, LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E GLI ORDINAMENTI DIDATTINCI NELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIAObbligatori | 12 | 72 | |
| IL CONTESTO CLASSE E I PROCESSI PSICOLOGICI CHE INFLUENZANO LA GESTIONE DELLE DINAMICHE DI GRUPPOObbligatori | 12 | 72 | |
| IL PEI IN ICF ED IL RUOLO DELL'INSEGNANTE CURRICULARE NEL PROCESSO DI INCLUSIONE. LE METODOLOGIE E LE TECNOLOGIE DIDATTICHEObbligatori | 12 | 72 | |
| I METODI DI INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO E I MODELLI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICO-EDUCATTIVA NELLA SCUOLA SECONDARIAObbligatori | 12 | 72 | |
| METODOLOGIE E TECNOLOGIE DELLA DIDATTICA DIGITALE, IL CODING E LE COMPETENZE INFORMATICHEObbligatori | 11 | 66 | |
| PROVA FINALEObbligatori | 1 | 0 |
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